Comment traiter un enfant adopté : recommandations

Comment traiter un enfant adopté : recommandations

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Traitement d’un enfant adopté ne doit pas différer de la façon dont nous traitons un cas biologique. Chaque enfant est un être uniqueavec leur caractère, leurs difficultés et leurs aptitudes à la vie quotidienne. Ce qui change, c’est que nos fils et filles biologiques sont dès la naissance dans la famille qui les protégera et leur donnera de l’amour, tout en les adoptés s’y mettent. Certains de ces enfants ont déjà un passé de rejet, ont vécu dans des orphelinats ou viennent d’autres cultures.

Rien de tout cela ne devrait embourber un la famille qui souhaite adopter, pour quelque raison que ce soitEt rien ne change la manière dont ces fils et filles adoptés doivent être traités. Ils ont les mêmes droits à être aimés et respectés que les autres membres de la famille.

L’enfant doit-il être informé qu’il est adopté ?

C’est l’une des questions classiques que se posent les parents. Il y a beaucoup de la littérature de soutien et même les livres pour enfants, les histoires sur l’adoption, car la situation revient à la normale et elle n’a plus l’aura de tabou qu’elle avait il y a de nombreuses années. Les spécialistes recommandent que ce sont les parents qui informent l’enfant. Ne pas leur mentir avec des histoires romantiques, mais leur dire la vérité.

Si le processus d’adoption est un jeune âge et que l’enfant présente des caractéristiques ethniques similaires à celles de la famille d’accueil, leur intégration est immédiate, évidente et naturelle. Dans le cas d’autres cultures et ethnies, il est possible qu’à partir de 3 ans, lorsque l’enfant est à l’école, il commence à poser des questions. Nous devons lui expliquer son origine, très naturellement, sans les détails douloureux qui n’apportent rien. Il est très important de lui transmettre que était toujours très désirable et cela même s’il a grandi dans une autre mère, ses parents actuels l’attendaient déjà.

Il est normal que chaque enfant adopté réagit différemmentIl peut refuser de le faire et créer des fantasmes sur ses origines. Il est normal que les enfants adoptés croient qu’ils ont été donnés parce qu’ils étaient mauvais ou qu’ils ont été enlevés. C’est pourquoi il est si important d’être clair et de dire la vérité sur le processus d’adoption.

Lorsqu’un enfant plus âgé adopte, il a des charges émotionnelles, ce qui peut rendre les relations avec les nouveaux parents difficiles. Ces types d’adoptions, d’enfants de plus de 7 ou 8 ans, se font avec un suivi professionnel lors de la procédure initiale. L’enfant se souvient déjà, et peut avoir vécu des situations traumatisantes, comme la séparation d’avec d’autres frères et sœurs, le passage par diverses institutions ou même d’autres familles d’accueil.

Lignes directrices pour les familles ayant des enfants adoptés

Nous continuons à insister sur le fait que le comportement et la façon d’être de chaque enfant, adopté ou biologique, sont différents en fonction de multiples facteurs. Mais nous pouvons en donner lignes directriceset des directives générales qui aideront les parents et les autres membres de la famille, les grands-parents, les frères et sœurs, les cousins, à comprendre, réguler et normaliser les émotions que tout le groupe vit.

La plupart des comportements qui se produiront dans les familles d’adoption, vous devez pour les comprendre de manière émotionnelle. Il est donc également nécessaire de travailler sur son origine émotionnelle. Les enfants et le reste de la famille exigent leur temps d’adaptation mutuelle, qui n’est pas la même pour tous les individus.

Les parents doivent être clair dans la fixation des limites et l’application des sanctions s’ils s’installent. Face à des épisodes perturbateurs, n’élevez pas la voix et n’essayez pas de raisonner à ce moment-là. Le raisonnement sur les émotions et les comportements se fait mieux à froid.

Les parents doivent pour exprimer leur déception face au comportement de l’adopté, mais pas face à l’enfant. Nous devons établir des canaux de communication efficaces, savoir écouter, prendre au sérieux et respecter toute question qui se pose, apprendre à canaliser, gérer et exprimer les émotions et les sentiments.