Qu’est-ce que la dysarthrie infantile et comment la traiter en classe ?

Dans cet article, nous voulons donner quelques conseils sur la dysarthrie et son traitement, ou l’acceptation en classe. Mais toutes ces idées peuvent aussi être utiles pour aider votre fils ou votre fille à la maison, avec des amis ou au sein d’une même famille, ce qui peut parfois être plus qu’une simple aide.

Pour commencer, nous allons définir ce qu’est la dysarthrie, est un trouble du langage qui est causé par des difficultés de coordination et d’émission des comportements moteurs responsables de la parole. Elle est liée à un processus moteur de difficulté d’articulation du langage, mais la réalité est que cette difficulté peut entraîner des retards cognitifs.

Qu’est-ce que la Dysarthrie ?

Ce trouble du langage dont nous parlons, dysarthrie, peut provenir de lésions cérébrales. Cependant, il est également possible qu’une dysarthrie survienne, dans laquelle interviennent presque exclusivement les processus moteurs qui rendent possible la phonation ou l’émission de sons. Nous parlons des muscles de la bouche, du visage et du système respiratoire.

Il existe différents niveaux de dysarthrieSi l’enfant n’est pas capable de parler, il peut parler en chuchotant, ou très rapidement et comme s’il marmonnait, ou très lentement, comme s’il traînait les mots. Vous aurez des difficultés à bouger votre langue, vos lèvres et votre mâchoire, ce qui peut entraîner la formation de bave ou un mauvais contrôle de la salive.

Tout travail effectué avec des enfants qui présentent cette difficulté, en classe et à l’extérieur, doit être axé sur les aptitudes phonétiques de l’enfantDans le domaine de la communication, en renforçant leur estime de soi et en améliorant leurs compétences sociales. Il est important que vous les aidiez à comprendre leur difficulté naturellement, la patience est importante. Ne pas les étiqueter.

Vous pouvez vous entraîner sur eux exercices de la phonation et de la respiration, de la relaxation, de l’oro-facial, de l’intonation et de la déglutition, car il est important de renforcer les muscles directs liés à la mastication, cela les aide et favorise la sensibilité dans la bouche.

Comment aider un enfant en classe ?

Comme la plupart des enfants vont à l’école dès l’âge de 3 ans il est très facile pour les professionnels de détecter la dysarthrie, et les parents sauront plus tôt quelles difficultés l’enfant éprouve avec le langage. Le groupe familial doit collaborer directement avec l’école et participer aux exercices et aux conseils qu’ils donnent.

En plus des exercices que nous avons mentionnés ci-dessus, et que vous trouverez plus de détails dans d’autres articles, nous vous proposons cette série d’idées. Par exemple, pour les aider à réfléchir à ce qu’ils veulent dire en premier lieu. Utiliser des phrases courtes dans leurs discours, lorsqu’ils comptent des choses.

Il est très utile travailler avec des chansons, des virelangues, des dictons populaires, des phrases fixesC’est comme un jeu pour eux. N’interrompez pas ou ne limitez pas un enfant atteint de dysarthrie, vous affaiblirez son estime de soi. Au contraire, en classe, ils devraient avoir la possibilité de parler et de s’exprimer. Il s’agit de leur faire sentir qu’ils peuvent s’exprimer.

Si vous n’y arrivez pas, essayez ne pas le corriger ou finir la phrase pour eux. Il faut juste être plus patient. Lorsque les difficultés sont excessives, c’est Il est souhaitable de s’appuyer sur d’autres systèmes de communication alternatifs, comme le langage des signes.

Guide à l’attention des étudiants ayant des problèmes de langue

En Espagne plusieurs manuels, brochures et documentation ont été publiés avec des recommandations pour les enseignants et les familles avec des recommandations pour traiter les différents troubles et handicaps liés au langage.

Il existe des ouvrages très récents sur ce trouble et les nouvelles technologies sont également très utiles avec des applications pour tablettes et mobiles. A titre d’exemple, nous voulons vous donner le Guide d’intervention en orthophonie, de la maison d’édition Sintesis, qui comprend des orientations pédagogiques et pratiques, pour les enseignants et les familles, et ce que nous pensons être le plus intéressant pour les personnes concernées, dans un langage facile à comprendre.

Dans cet article, nous vous donnons également quelques suggestions si votre enfant a des problèmes de prononciation.