Les enfants qui montent les escaliers, faut-il les forcer ou les aider ?

Les enfants qui montent les escaliers, faut-il les forcer ou les aider ?

21 novembre 2020 Non Par

Si nous voulons généraliser les enfants commencent à monter les escaliers à partir de 18 mois. Avant cela, ils ne prennent souvent pas de mesures fermes et ont du mal à se tenir debout. Mais n’oubliez pas que chaque enfant est un monde, et il commencera à monter les escaliers quand il se sentira prêt, avec la force musculaire et l’agilité dont vous avez besoin.

Ne le forcez pas, mais vous pouvez l’aider quelques uns des conseils et jeux que nous proposons. Votre enfant est un rampant expérimenté et maîtrise peut-être déjà l’art de la marche.

Index

  • 1 Étapes pour apprendre à monter les escaliers
  • 2 Comment aider votre enfant
  • 3 Des jeux pour monter et descendre les escaliers

Étapes pour apprendre à monter les escaliers

Chaque chose a son processus, alors soyez patient et ne forcez pas votre fils ou votre fille à être un grand grimpeur. Apprendre à monter les escaliers passe par différentes étapes et (nous ne nous lasserons pas de le dire) votre enfant ne les franchira peut-être pas toutes.

La première chose que font les enfants est généralement de ramper, et dans ce mouvement et la découverte de la maison viennent les escaliers. Parfois dans votre maison, il y a des escaliers, une petite marche pour monter à un autre niveau de la pièce, des maisons à deux étages, mais il y a d’autres formules, un toboggan, des boîtes, des tiroirs, des tables basses… votre enfant les découvrira ! Nous vous recommandons de la zone d’essai est dotée d’un plancher rembourré.

Le plus simple est de ramper, à 13 ou 14 mois, il peut être assez fluide. Descendre est plus compliqué, car le faire à quatre pattes ou assis est perçu par le cerveau comme une chute, ce qui augmente l’insécurité, qui à son tour provoque une plus grande maladresse.

Nous devrons attendre jusqu’à environ 18 mois pour faire vos premières tentatives de lever et de descendre sur vos pieds, s’accrocher à la rampe et poser les deux pieds sur chaque marche. Dans une trentaine de mois, vous n’aurez plus besoin de vous accrocher et de commencer à alterner vos pieds.

Comment aider votre enfant

Une fois que vous aurez rampé, et comme la sensation de monter et descendre, vous pourrez vous lever et faire vos premiers pas sur les marches. Pour l’aider, prenez-lui les deux mains et poussez-le pas à pas vers le haut. Quand vous voyez qu’il le fait avec plus de compétence et de sécurité, vous lâchez une main pour aider avec la rampe ou le mur. N’essayez pas de le faire monter les marches, une par une, un par un, et de mettre les deux pieds sur la même marche.

Vous pouvez monter un, deux ou trois marches. Et puis descendez, vous n’avez pas besoin d’aller au bas des escaliers. Il est préférable de descendre et de remonter la même marche plusieurs fois, jusqu’à ce que vous vous sentiez à l’aise et en sécurité.
Il n’est pas recommandé que l’enfant le fasse seul au début, mais nous savons déjà que les enfants sont des explorateurs par nature et je vous garantis que vous devrez être très prudents.

Des jeux pour monter et descendre les escaliers

Avant de commencer à monter et descendre les escaliers vous pouvez poser des oreillers et des coussins sur le sol et le laisser s’asseoir, s’allonger ou se coucher sur eux pendant qu’il essaie de ramasser des objets qui se trouvent sur le canapé, par exemple. Une façon d’encourager, mais pas de forcer, votre enfant à monter et descendre les escaliers est le jeu. Il peut simplement avoir peur.

Un jeu très drôle est le Coffre au trésor. Dans la partie supérieure, nous avons mis une petite boîte qui est très voyante pour lui, ce sera notre Coffre au Trésor. À chaque étape, nous allons placer différents objets, de tailles et de formes différentes. Le plus simple est de lui dire qu’il doit remplir le coffre avec les pièces qu’il trouve, mais on peut aussi lui faire un scénario et lui demander de le remplir uniquement avec les pièces rouges, celles qui sont des animaux…. tout ce qui vous vient à l’esprit. Lorsque nous terminons le jeu, nous devons compter tous les trésors qu’il a réussi à mettre dans le coffre. Ainsi, petit à petit, il va l’acquisition d’une nouvelle compétence, qu’il a dû la partager avec ses parents.

N’oubliez pas que le plus important est de ne pas le forcer. Tout vient.